Abdul Rahman, Asma. 2020. “كفايات تحليل النص الشعري لدى معلمات اللغة العربية في ضوء المنهج التوليدي البنيوية الأسلوبية”. International Online Journal of Language, Communication, and Humanities 3 (1), 86-100. http://103.101.244.124/journal/index.php/insaniah/article/view/90.