Nawi, A., N. Zainuddin, و L. Abd Rahman. توظيف تقنية المجموعة الاسمية (NGT) في تقويم قابلية استخدام التعليم الإلكتروني. International Online Journal of Language, Communication, and Humanities, م 4, عدد 2, Oct. 2021, ص 114-33, http://103.101.244.124/journal/index.php/insaniah/article/view/121.